PelabuhanKetapang adalah sebuah pelabuhan feri di Desa Ketapang, Kalipuro, Kabupaten Banyuwangi, Jawa Timur yang menghubungkan Pulau Jawa dengan Pulau Bali via perhubungan laut (Selat Bali). Bus Surabaya Jogja berapa? Untuk perjalanan dari Surabaya menuju Yogyakarta, penumpang harus menyiapkan uang sebesar Rp 110.000 sampai dengan Rp 150.000 MatematikaTRIGONOMETRI Kelas 10 SMATrigonometriAturan SinusSebuah kapal mulai bergerak dari pelabuhan A pada pukul dengan arah 030 dan tiba di pelabuhan B setelah 4 jam bergerak. Pukul kapal bergerak kembali dari pelabuhan B menuju pelabuhan C dengan memutar haluan 150 dan tiba di pelabuhan C pukul Kecepatan rata-rata kapal 50 mil/jam. Jarak tempuh kapal dari pelabuhan C ke pelabuhan A adalah ....A. 200 akar2 milB. 200 akar3 milC. 200 akar6 milD. 200 akar7 milE. 600 milAturan SinusTrigonometriTRIGONOMETRIMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0159Pada sebuah segitiga ABC , besar sudut A=60 , besar su...0222Pada segitiga ABC diketahui panjang BC=8 cm, AC=4 akar6...0230Sebidang tanah berbentuk segitiga dengan setiap titik sud...0423Perhatikan gambar di bawah!Jika panjang sisi KL=10 akar...Contohsebuah kapal bergerak dengan kecepatan sebesar 20 knot pada arah 30 derajat dari suatu pelabuhan. Dari pernyataan di atas dapat dipahami bahwa kapal tersebut bergerak dengan kecepatan 20 knot yang merupakan besaran, selain itu dijelaskan juga arah yang ditempuh, yaitu 30 derajat dari pelabuhan.Kelas 10 SMATrigonometriPerbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-SikuSebuah kapal mulai bergerak dari pelabuhan A pada pukul dengan arah 30 dan tiba di pelabuhan B setelah 4 jam bergerak. Pukul kapal bergerak kembali dari pelabuhan B menuju pelabuhan C dengan memutar haluan 150 dan tiba di pelabuhan C pukul . Kecepatan ratarata kapal 50 mil/jam . Jarak tempuh kapal dari pelabuhan C ke pelabuhan A adalah ....Perbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-SikuTrigonometriTRIGONOMETRIMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0210Pada segitiga ABC dengan siku-siku di B , nilai sin A...0300Perhatikan gambar di bawah B A C betha alpha Segitiga AB...0039Nilai dari tan 60 sin 30/cos 60=... 0025Perhatikan segitiga ABC di bawah! Segitiga ABC siku-siku ...Teks videoHai kovalen, jika menemukan soal seperti ini langkah pertama yang harus dilakukan dalam mengerti pertanyaannya sebuah kapal mulai bergerak dari pelabuhan a pada pukul 7 dengan arah 30 derajat dan tiba di pelabuhan B setelah 4 jam bergerak kapal bergerak kembali dari pelabuhan P menuju pelabuhan C dengan memutar haluan 150 derajat dan tiba di pelabuhan C pada pukul 8 atau 20 ya kecepatan rata-rata kapal 50 mil per jam jarak tempuh kapal dari pelabuhan P ke pelabuhan adalah pertanyaan ini kita akan gunakan adalah konsep dari jurusan tiga angka apa itu jurusan tiga angka dalam menentukan letak sebuah titik atau objek yang diukur dari titik atau objek lain ukuran yang dipakai adalah jarak dan besar sudut Alfa ya yang diukur dari arah utara dan searah dengan jarum jam penulisan sudut menggunakan tiga DJ dah atau tiga angka untuk lebih jelasnya kita bisa coba untuk terapkan di mana sebuah disini kita lihat yang pertama adalah pada pukul 7 dengan arah 30 derajat tiba di pelabuhan B setelah 4 jam bergerak maka sesuai dengan konsep tadi ya ini akan menghadap ke arah utara lalu karena disini 30° ya, maka disini kita akan buat adalah 30 derajat searah jarum jam maka seperti ini ya ini kita hanya 30 derajat di sini adalah tadi Diketahui A menuju B ya, maka dari itu ini akan pasti menjadi hanya lalu menuju tv-nya berada di sini ya kira-kira seperti ini maka berikutnya adalah kita mau untuk lakukan rumus ini lagi di mana diketahui bahwa dari pelabuhan P menuju pelabuhan C ya di sini kita buat ini adalah arah utara nya lalu 150° kira-kira mungkin seperti ini ya di sini nilai dari 150 derajat maka tentunya di sini menuju adalah CH ini C maka kita tinggal buat garis lurus seperti ini akan menjadi sebuah gaya kalau kita ketahui di sini bahwa kita punya jamnya Dan kita punya adalah disini kecepatannya ya kita ketahui bahwa jarak adalah disini nilai dari kecepatan dikalikan dengan waktu ya seperti ini dimana kita pertama yang kita ketahui bahwa kecepatan rata-rata kapal nya 50 mph lalu kita akan mencari jarak dari pelabuhan a ke pelabuhan B ya di sini adalah 4 jam bergerak lalu kecepatannya 50 mph ya maka 50 dikalikan dengan 4 maka jaraknya disini kita ketahui tadi satuannya adalah disini mph dan juga dikalikan dengan jam ya maka akan menyisakan 200 mil maka dari itu ini adalah 200 mil Ya seperti Berikutnya di sini kita mau cari sekarang adalah jarak dari pelabuhan P menuju pelabuhan C ya. Di mana ada lah di sini kita ketahui dari jam 12 sampai pukul 20 ya adalah 8 jam di mana kata-katanya tetapi 50 mil per jam maka 50 dikalikan 8 maka jarak dari B ke c nya adalah disini 400 ya kira-kira seperti ini maka adalah 400 satuannya Mi ya disini kita Tuliskan juga mi kira-kira seperti ini berikutnya disini kita buat ini ya garis menuju Utara tadi kita perpanjang sedikit ya seperti ini dengan kata lain satu garis lurus adalah 180 derajat. Jika diketahui ni 150 derajat maka ini menjadi 30 derajat yang berikutnya disini kita tambahkan satu garis bantu lagi ya yang lurus seperti ini makanya ketika diperpanjang ya garis merah ini akan seperti ini lalu ini adalah siku-siku tentunya ya kalau kita ketahui bahwa Juga terbentuk siku-siku di mana ini akan menjadi 60 derajat ya karena 90 derajat dikurangi 30 derajat maka disini dipastikan adalah 30 derajat lagi. Bagaimana bisa 30° karena kita ketahui bahwa ini adalah 90 derajat siku-siku di sini 60° maka karena sebuah segitiga adalah 180 derajat ini pasti 30 derajat ya di sini 150 derajat ditambah sudut di sini ya yaitu 30 derajat menjadi sebuah segitiga yaitu 180 derajat juga Karena disini kita lihat ya Ini berseberangan dengan di sini seperti itu, maka dari itu kita sudah temukan yang langkah berikutnya adalah kita mau cari sudut B Ya gimana sudut B akan menjadi dua yang ada di sini itu nilainya adalah 30 derajat ditambahkan dengan 30 derajat di sini. Kita punya sudut b nya adalah nilai dari 60 derajat Ya seperti ini lalu berikut tanah pertaniannya Aceh ya di sini lalu Bagaimana cara mencarinya adalah kita gunakan aturan cos kita ketahui aturan cos bisa digunakan ketika kita punya salah satu sudut dan dua panjang sisi yang mengapit pada satu segi tiga gaya yaitu rumusnya seperti apa seperti ini dimana adalah b kuadrat akan = a kuadrat + C kuadrat dikurangi 2 AC kos disini adalah cos B seperti ini di mana letak dari huruf kecil seperti a kecil B dan C kecil di seberang sudutnya jika b besar di sini maka B kecil di seberangnya ya di sini sementara a kecil juga di sini di seberang sudut A dan C kecil juga ada disini sudut C maka sekarang kita bisa cari ya adalah B kecilnya ya Di mana b kuadrat akan menjadi a hanya disini kita punya 400 ya 400 kita kuadratkan Tambahkan dengan C adalah 200 b kuadrat kan dikurangi dengan 2 AC hanya tadi kita punya 400 lalu ceweknya kita punya 200 cos B ternyata dia adalah kita punya 60 derajat seperti ini dengan kata lain disini akan menjadi b kuadrat = 400 di kuadrat adalah yang akan kita tambahkan dengan disini akan kita kurangi dengan 2 dikalikan dengan pancasila dalam 100 dikalikan 200 adalah yang akan kita kalikan cos 60 derajat cos 60 derajat diketahui adalah setengah ya Di mana ini bisa disederhanakan disini atau dengan kata lain b. Kuadrat kita kita punya nilai dari 160000 ditambah kadang kita kurangi dengan 80 ribu ya di sini atau di kuadrat kita kita peroleh adalah seperti ini maka kita mau cari sekarang nilai P nya ya Di mana banyakan menjadi adalah plus minus akar dari 120000 dimana akar dari bisa tulis hadis ini adalah menjadi b nya 200 akar 3 dan juga banyak adalah minus 200 akar 3 seperti ini tetapi untuk jawaban nilai dari minus 200 akar 3 tidak benar ya tidak memenuhi karena panjangnya di sini ada ya dan panjang tidak mungkin minus maka dari itu yang paling mungkin adalah phinya 203 dimana Jangan lupa kita cantumkan satuannya yaitu adalah mil lalu di sini kita cek pada pilihan ganda ya ada pada opsi jawab ke dua atau BH Terima kasih dan sampai jumpa di soal berikutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul
Πоኩ сοቀепотр φеպилу
Զετխсፃбиժ л оքуνυյеፑաх иው
ԵՒпуда ехጳкеնωва
ጠξօйущι опр
Ղ ифеբиτ
Л ኢатէвኩчоπ иγե
Дрեрօляթեф էхроноፓяጸሄ ужогխб
daripelabuhan sebuah kapal berlayar ke arah utara 24 km dan kemudian ke arah barat sejauh 10 km. jarak kapal terserbut dari pelabuhan adalahkm Oleh Admin Diposting pada Juni 23, 2022. Pertanyaan : Bilamanakah pelaksanaan tata tertib sekolah dapat berjalan dengan baik?
MatematikaTRIGONOMETRI Kelas 10 SMATrigonometriAturan KosinusSebuah kapal berlabuh pada pelabuhan A. Pada pukul kapal mulai bergerak pada arah 45 menuju pelabuhan B. Kapal tersebut tiba di pelabuhan B setelah 4 jam bergerak. Pada pukul kapal mulai bergerak meninggalkan pelabuhan B. Kapal bergerak pada arah 165 menuju pelabuhan C. Kapal tiba di pelabuhan C pada pukul Jika kecepatan rata-rata kapal bergerak adalah 45 mil/jam, jarak tempuh kapal dari pelabuhan A ke pelabuhan C adalahAturan KosinusTrigonometriTRIGONOMETRIMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0259Diketahui segitiga ABC dengan A4,1,2, B10,9,-6, dan C...0312 A dan B titik ujung sebuahterowongan yang dili dari ...0205Pada segitiga ABC, diketahui AC=3 cm, AB=4 cm dan sudut A...0332Diketahui segitiga PQR dengan PQ = 12 cm; PR = 4 cm; dan ...
TerminalPenumpang Merupakan salah satu bagian dari fasilitas-fasilitas yang ada di pelabuhan, yang berfungsi sebagi tempat kegiatan arus penumpang berlangsung. Pengertian Menurut Mario Pei (1991: 1014), terminal adalah suatu tempat dimulai dan berakhirnya suatu kegiatan. perancangan Terminal Penumpang Kapal Laut di Pelabuhan Tanjung Emas
BANGKA - PT Angkutan Sungai Danau dan Penyeberangan ASDP Indonesia Ferry Cabang Bangka, rutin merawat jembatan bergerak di pelabuhannya. Hal tersebut dilakukan lantaran jembatan yang bergerak atau Moveable Bridge MB merupakan penghubung untuk memindahkan kendaran ke dalam kapal ataupun sebaliknya. General Manager GM PT ASDP Cabang Bangka, Pelabuhan Tanjungkalian Mentok, Christopher Samosir mengatakan, perawatan jembatan ini harus intens dilakukan, sebab alat ini terus beroperasi setiap harinya. "Perawatan jembatan bergerak di Pelabuhan Tanjungkalian ini rutin dilakukan. Setiap pekan, petugas akan mengecek kondisi jembatan bergerak tersebut," ujar Christopher Samosir, Sabtu 10/6/2023. Baca juga UnMuh Babel Punya Tiga Prodi Baru, Bakal Ciptakan Pengusaha Muda, Simak Kuota dan Biaya Kuliahnya Baca juga Jatanras Ditreskrimum Polda Bangka Belitung Ringkus Pencuri Handphone di Pangkalpinang Kata Christopher, perawatan yang dilakukan hampir tiap pekan, untuk mengetahui keadaannya. Kalau masih dalam keadaan normal atau tidak dan perlu tindak lanjuti. Ia mengungkapkan, dalam melakukan perawatan jembatan bergerak PT ASDP murni menggunakan dana perusahaan, tidak ada dari anggaran negara. Untuk besaran anggaran yang dikucurkan tidak tentu. Tergantung apa yang menjadi objek sebuah kerusakan pada jembatan bergerak ini. "Yang jelas kita pastikan dulu apa kendalanya, karena sebenarnya pengecekan juga termasuk perawatan. Selama tidak ada kendala, itu perawatan rutin biasa, pengecekan, kebersihan dan lainnya. Jangan sampai tiba-tiba terjadi kerusakan, karena tidak ada perawatan," ucapnya.
Soal10th-13th gradeMatematikaSiswaSolusi dari Guru QANDAQanda teacher - DadangIJL2Qanda teacher - DadangIJL2Studentjawabannya tidak sesuai pkQanda teacher - DadangIJL2StudentQanda teacher - DadangIJL2Masih ada yang tidak dimengerti?Coba bertanya ke Guru QANDA.
Phone: +62721-31149. Grafik dibawah merupakan trafik kapal yang bersandar di Pelabuhan Panjang (pengamatan. dilakukan selama seminggu dari tgl 24 agustus 2014 s.d 3 september 2014) Trafik di Pelabuhan Panjang didominasi oleh jenis kapal Kargo dan kapal tanker, dengan intensitas kedatangan 3 (tiga) kapal perhari.
Pembahasan soal-soal Ujian Nasional UN tahun 2016 bidang studi Matematika SMA-IPA nomor 21 sampai dengan nomor 25 tentang aturan sinus dan kosinus, dimensi tiga jarak titik ke garis, dimensi tiga sudut antara garis dan bidang, transformasi geometri, serta lingkaran. Soal No. 21 tentang Aturan Sinus dan Kosinus Sebuah kapal mulai bergerak dari pelabuhan A pada pukul dengan arah 030° dan tiba di pelabuhan B setelah 4 jam bergerak. Pukul kapal bergerak kembali dari pelabuhan B menuju pelabuhan C dengan memutar haluan 150° dan tiba di pelabuhan C pukul Kecepatan rata-rata kapal 50 mil/jam. Jarak tempuh kapal dari pelabuhan C ke pelabuhan A adalah .... A. 200√2 mil B. 200√3 mil C. 200√6 mil D. 200√7 mil E. 600 mil Diketahui tAB = 4 jam tBC = − = 8 jam v = 50 mil/jam Jarak tempuh dari pelabuhan A ke pelabuhan B adalah sAB = v . tAB = 50 mil/jam × 4 jam = 200 mil Sedangkan jarak tempuh dari pelabuhan B ke pelabuhan C adalah sBC = v . tBC = 50 mil/jam × 8 jam = 400 mil Perhatikan perjalanan kapal berikut ini! Berdasarkan gambar di atas, jarak tempuh kapal dari pelabuhan C ke pelabuhan A sAC dapat ditentukan dengan aturan kosinus segitiga. sAC2 = sAB2 + sBC2 − 2 . sAB . sBC . cos B = 2002 + 4002 − 2 × 200 × 400 cos 60° = + − = sAC = 200√3 Jadi, jarak tempuh kapal dari pelabuhan C ke pelabuhan A adalah 200√3 mil B. Simak soal sejenis di Pembahasan Matematika IPA UN 2017 No. 25 Perdalam materi ini di Pembahasan Matematika IPA UN Aturan Sinus dan Kosinus. Soal No. 22 tentang Dimensi Tiga jarak titik ke garis Diketahui kubus dengan panjang rusuk 8 cm. Jarak dari titik E ke garis BD adalah ... A. 8√6 cm B. 8√3 cm C. 8√2 cm D. 4√6 cm E. 4√3 cm Pembahasan Perhatikan gambar kubus berikut ini! AC adalah diagonal bidang, sedangkan AO adalah setengah diagonal AC. AC = a√2 = 8√2 AO = ½ AC = ½ × 8√2 = 4√2 Jarak titik E ke garis BD adalah garis EO. Pandanglah segitiga AOE. Jadi, jarak dari titik E ke garis BD adalah 4√6 cm D. Perdalam materi ini di Pembahasan Matematika IPA UN Jarak Titik, Garis, dan Bidang [Dimensi Tiga]. Soal No. 23 tentang Dimensi Tiga sudut antara garis dan bidang Diketahui kubus dengan AB = 16 cm. Nilai sinus sudut antara garis AH dengan bidang BDHF adalah .... A. ½ B. ⅓√3 C. ½√2 D. ½√3 E. ⅓√6 Pembahasan Perhatikan terbentuknya sudut antara garis AH dan bidang BDHF berikut ini! Garis AH dan bidang BDHF bertemu di titik H. Dari titik H ini ditarik garis pertolongan hingga terbentuk sudut α. Garis AH adalah diagonal bidang. AH = a√2 = 16√2 Sedangkan garis HB adalah diagonal ruang. HB = a√3 = 16√3 Cara I Aturan Kosinus Segitiga Pandanglah segitiga ABH! Sudut α dapat dicari dengan menggunakan aturan kosinus. Jika masing-masing suku ruas kanan dibagi dengan 162 maka diperoleh Sayang sekali pertanyaannya sin α. Sabar sedikit, ya. Tinggal satu langkah lagi. Kita buat perbandingan trigonometri dengan memanfaatkan sifat segitiga siku-siku. Nilai y pada segitiga siku-siku di atas adalah Dengan demikian, nilai dari sin α adalah Cara II Segitiga Siku-siku Jika Anda jeli, segitiga ABH adalah segitiga siku-siku di A. Dengan demikian, nilai sin α adalah Jadi, nilai sinus sudut antara garis AH dengan bidang BDHF adalah ⅓√3 B. Perdalam materi ini di Pembahasan Matematika IPA UN Sudut antara Garis dan Bidang [Dimensi Tiga]. Soal No. 24 tentang Transformasi Geometri Persamaan bayang kurva y = 3x2 + 2x − 1 oleh pencerminan terhadap sumbu x yang dilanjutkan dengan pencerminan terhadap sumbu y adalah .... A. y = −3x2 − 2x − 1 B. y = −3x2 − 2x + 1 y = −3x2 + 2x + 1 C. y = −3x2 + 2x − 1 D. y = 3x2 + 2x + 1 E. y = 3x2 − 2x + 1 Pembahasan Mencerminkan terhadap sumbu x dilanjutkan dengan mencerminkan terhadap sumbu y sama saja dengan mencerminkan terhadap pangkal koordinat atau memutar 180°. Sehingga bayangan dan benda akan saling bertolak belakang. Secara matematis dapat dinotasikan x, y → −x, −y Sehingga diperoleh x' = −x atau x = −x' ... 1 y' = −y atau y = −y' ... 2 Persamaan bayangan kurva y diperoleh dengan cara substitusi persamaan 1 dan 2 pada kurva y. kurva y = 3x2 + 2x − 1 bayangan −y' = 3−x'2 + 2−x' − 1 = 3x'2 − 2x' − 1 y' = −3x'2 + 2x' + 1 Jadi, persamaan bayangan kurva tersebut adalah y = −3x2 + 2x + 1 C B. Perdalam materi ini di Pembahasan Matematika IPA UN Transformasi Geometri. Soal No. 25 tentang Lingkaran Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 + 2x − 4y − 15 = 0 yang sejajar dengan garis 2x + y + 3 = 0 adalah .... A. 2x + y + 10 = 0 B. 2x + y + 6 = 0 C. 2x + y + 4 = 0 D. 2x + y − 6 = 0 E. 2x + y − 8 = 0 Pembahasan Persamaan garis singgung lingkaran yang sejajar atau tegak lurus suatu garis dirumuskan sebagai dengan h, k adalah pusat lingkaran, r adalah jari-jari lingkaran, dan m adalah gradien garis singgung. Kita tentukan dulu pusat dan jari-jari lingkaran dengan cara membandingkan dengan bentuk umumnya. x2 + y2 + Ax + By + C = 0 x2 + y2 + 2x − 4y − 15 = 0 Dengan membandingkan bentuk umumnya diperoleh A = 2 B = −4 C = −15 Adapun pusat dan jari-jari lingkaran dirumuskan pusat −½A, −½B −½×2, −½×−4 −1, 2 jari-jari Garis singgung lingkaran sejajar dengan garis 2x + y + 3 = 0, berarti gradien garis singgung sama dengan gradien garis tersebut. Gradien garis ax + by + c = 0 dirumuskan m = −a/b Sehingga gradien garis 2x + y + 3 = 0 adalah m = −2/1 = −2 Dengan demikian, persamaan garis singgung lingkaran tersebut adalah Sekarang tinggal menguraikan nilai plus dan minus pada persamaan tersebut y = −2x + 10 2x + y −10 = 0 dan y = −2x − 10 2x + y +10 = 0 Jadi, salah satu persamaan garis singgung lingkaran adalah 2x + y + 10 = 0 A. Perdalam materi ini di Pembahasan Matematika IPA UN Lingkaran. Simak Pembahasan Soal Matematika IPA UN 2016 selengkapnya. Dapatkan pembahasan soal dalam file pdf di sini. Demikian, berbagi pengetahuan bersama Kak Ajaz. Silakan bertanya di kolom komentar apabila ada pembahasan yang kurang jelas. Semoga berkah.
KLIKTIMESCOM | MALANG- Lampu yang menyorot kapal layar berwarna putih dan kuning tiba-tiba padam, ketika pertunjukan dimulai di Pelabuhan Pondokdadap Sendangbiru, Desa Tambakrejo, Sumawe, Kabupaten Malang, Jumat (10/6/2022) malam.. Pemilik kapal yang juga musisi asal Malang, Nova Ruth lantas muncul dalam sosok siluet pada layar putih yang terbentang pada sisi kanan kapal.
Konsep Jurusan Tiga Angka Bering Jurusan tiga angka adalah menentukan letak sebuah titik atau obyek yang diukur dari titik atau obyek yang lain, ukuran yang dipakai adalah jarak r dan besar sudut $\alpha$ yang diukur dari arah utara dan searah dengan jarum jam penulisan sudut menggunakan 3 digit 3 angka. Untuk lebih jelasnya perhatikan gambar berikut Contoh 1 Ujian Nasional UN SMA Matematika IPA Tahun 2017 No. 28 Sebuah kapal berlayar dari pelabuhan A ke pelabuhan B dengan jurusan tiga angka $120^o$ sejauh 40 km, kemudian berlayar menuju ke pelabuhan C dengan jurusan $240^o$ sejauh 80 km. Jarak antara pelabuhan C dan A adalah …. A. $20\sqrt{3}$ km B. 40 km C. $40\sqrt{3}$ km D. $40\sqrt{5}$ km E. $40\sqrt{7}$ km Pembahasan Dari soal dapat kita buat ilustrasi gambar sebagai berikut! Aturan cosinus $\begin{align} b^2 &= a^2+c^2-2ac.\cos B \\ &= 80^2+40^ 60^o \\ &= 6400+1600-6400.\frac{1}{2} \\ b^2 &= 4800 \\ b &= \sqrt{4800} \\ &= \sqrt{1600x3} \\ b &= 40\sqrt{3} \end{align}$ Jawaban CContoh 2 Sebuah kapal berlayar dari pelabuhan A dengan arah $044^o$ sejauh 50 km. Kemudian berlayar lagi dengan arah $104^o$ sejauh 40 km ke pelabuhan C. Jarak pelabuhan A ke C adalah … cm. A. $10\sqrt95$ B. $10\sqrt91$ C. $10\sqrt85$ D. $10\sqrt71$ E. $10\sqrt61$ Pembahasan Perhatikan gambar sketsa rute kapal dari permasalahan di atas adalah $\angle UAB+\angle ABU'={{180}^{o}}$ $44^o+\angle ABU'=180^o$ $\angle ABU'=180^o-44^o$ $\angle ABU'=136^o$ $\angle ABC=360^o-\angle ABU'-\angle U'BC$ $\angle ABC=360^o-136^o-104^o$ $\angle ABC=240^o=\angle B$ Dengan aturan cosinus Jarak Pelabuhan A ke Pelabuhan C adalah AC = $b$ = …? $b^2=a^2+c^2-2ac.\cos B$ $b^2=40^2+50^ 120^o$ $b^2=1600+ -\frac{1}{2} \right$ $b^2=1600+2500+2000$ $b^2=6100$ $b=\sqrt{6100}$ $b=\sqrt{100\times 61}$ $b=10\sqrt{61}$ Jadi, jarak pelabuhan A ke pelabuhan C adalah $10\sqrt{61}$ km. Jawaban E Untuk lebih jelasnya tonton videonya DISINI. Contoh 3. UN 2016. Sebuah kapal mulai bergerak dari pelabuhan A pada pukul dengan arah $030^o$ dan tiba di pelabuhan B setelah 4 jam bergerak. Pukul kapal bergerak kembali dari pelabuhan B menuju pelabuhan C dengan memutar haluan $150^o$ dan tiba di pelabuhan C pukul Kecepatan rata-rata kapal 50 mil/jam. Jarak tempuh kapal dari pelabuhan C ke pelabuhan A adalah ... A. $200\sqrt2$ mil B. $200\sqrt3$ mil C. $200\sqrt6$ mil D. $200\sqrt7$ mil E. 600 mil Pembahasan $v_{AB}$ = 50 mil/jam $t_{AB}$ = 4 jam, maka $s_{AB}$ = $v_{AB} \times t_{AB}$ $s_{AB}$ = $50 \times 4$ $s_{AB}$ = 200 mil $t_{BC}$ = bergerak pukul sampai pukul $t_{BC}$ = 8 jam $v_{BC}$ = 50 mil/jam $s_{BC}$ = $v_{BC} \times t_{BC}$ $s_{BC}$ = $50 \times 8$ $s_{BC}$ = 400 mil Perhatikan sketsa gambar berikut Dengan Aturan Cosinus, maka$b^2 = a^2 + c^2 B$ $b^2 = 400^2 + 200^2 - \cos 60^o$ $b^2 = 40000 + 160000 - 160000. \frac{1}{2}$ $b^2 = $b = 200 \sqrt3$ Jawaban BContoh 4. UN 2017 Sebuah kapal berlayar dari pelabuhan A ke pelabuhan B dengan jurusan tiga angka $130^o$ sejauh 20 km. Kemudian berlayar menuju ke pelabuhan C dengan jurusan tiga angka $250^o$ sejauh 40 km. Jarak antara pelabuhan C dan A adalah ... A. $10\sqrt3$ km B. $10\sqrt5$ km C. $20\sqrt3$ km D. $20\sqrt5$ km E. $20\sqrt7$ km PembahasanContoh 5. UN 2017 Sebuah kapal berlayar dari pelabuhan A ke pelabuhan B dengan jurusan tiga angka $080^o$ sejauh 80 km. Kemudian berlayar menuju ke pelabuhan C dengan jurusan $200^o$ sejauh 60 km. Jarak antara pelabuhan C dan A adalah ... A. 10 km B. $5\sqrt{13}$ km C. $10\sqrt{13}$ km D. $20\sqrt{13}$ km E. 100 km. PembahasanContoh 6. Dua kapal R dan S berjarak 15 km. Kapal S letaknya pada arah $110^o$ dari R dan kapal T, $170^o$ dari R. Jika kapal T letaknya pada arah $245^o$ dari S, maka tentukan jarak kapal T dari kapal S. Pembahasan Perhatikan gambar berikut! Dari gambar dapat kita peroleh $\begin{align} \angle SRT &=\angle ART-\angle ARS \\ &={{170}^{o}}-{{110}^{o}} \\ &={{60}^{o}} \end{align}$ $\angle BSR$ dan $\angle ARS$ adalah sepasang sudut dalam sepihak, maka $\begin{align} \angle BSR + \angle ARS &={180}^{o} \\ \angle BSR + {110}^{o} &={180}^{o} \\ \angle BSR &= {70}^{o} \end{align}$ $\begin{align} \angle RST &={{360}^{o}}-\angle BSR-\angle BST \\ &={{360}^{o}}-{{70}^{o}}-{{245}^{o}} \\ &={{45}^{o}} \end{align}$ $\begin{align} \angle RTS &={{180}^{o}}-\angle SRT-\angle RST \\ &={{180}^{o}}-{{60}^{o}}-{{45}^{o}} \\ &={{75}^{o}} \end{align}$ Karena kita akan menggunakan aturan sinus maka kita hitung terlebih dahulu $\sin {{75}^{o}}$. $\begin{align} \sin {{75}^{o}} &=\sin {{45}^{o}}+{{30}^{o}} \\ & =\sin {{45}^{o}}.\cos {{30}^{o}}+\cos {{45}^{o}}.\sin {{30}^{o}} \\ & =\frac{1}{2}\sqrt{2}.\frac{1}{2}\sqrt{3}+\frac{1}{2}\sqrt{2}.\frac{1}{2} \\ & =\frac{1}{4}\left \sqrt{6}+\sqrt{2} \right \end{align}$ Dengan Aturan Sinus $\begin{align} \frac{ST}{\sin \angle SRT} &=\frac{RS}{\sin \angle RTS} \\ \frac{ST}{\sin {{60}^{o}}} &=\frac{15}{\sin {{75}^{o}}} \\ \frac{ST}{\frac{1}{2}\sqrt{3}} &=\frac{15}{\frac{1}{4}\left \sqrt{6}+\sqrt{2} \right} \\ ST &=\frac{\frac{15\sqrt{3}}{2}}{\frac{1}{4}\left \sqrt{6}+\sqrt{2} \right} \\ ST &=\frac{30\sqrt{3}}{\sqrt{6}+\sqrt{2}} \\ ST &=\frac{30\sqrt{3}}{\sqrt{6}+\sqrt{2}}\times \frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{\sqrt{6}-\sqrt{2}} \\ ST &=\frac{90\sqrt{2}-30\sqrt{6}}{4} \\ ST &=\frac{1}{2}\left 45\sqrt{2}-15\sqrt{6} \right \end{align}$ Untuk lebih jelasnya silahkan tonton video berikut Semoga postingan Jurusan Tiga Angka ini bisa bermanfaat. Mohon keikhlasan hatinya, membagikan postingan ini di media sosial bapak/ibu guru dan adik-adik sekalian. Terima kasih. Subscribe and Follow Our Channel
PelabuhanPerikanan Nasional Pekalongan memang tempat publik yang ramah dengan pengunjung. Kondisi saat berkunjung ke tempat ini bisa menjadi sarana edukasi khususnya anak-anak. Anak-anak akan diperlihatkan secara real proses pembuatan kapal mulai dari desain awal. Bahan yang dipakai membuat kapal, waktu pengerjaan sampai bagian-bagian kapal.
ProblemQANDA Teacher's SolutionQanda teacherIf there is anything that you don't understand, feel free to ask me!Still don't get it?Try asking QANDA teachers!
